ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ σχ. ετουσ 2013-14
Στο πλαίσιο της βελτίωσης των μεθόδων διδασκαλίας, της υιοθέτησης νέων διδακτικών πρακτικών με χρήση των Τ.Π.Ε., της ομαδοσυνεργατικής, κ.α., και της εφαρμογής της διερευνητικής μάθησης (Bruner) έγινε δειγματική διδασκαλία εκμάθησης και εμπέδωσης νέου λεξιλογίου με θεματικό άξονα την ψυχαγωγία και τα αθλήματα. Το σενάριο αυτό εφαρμόστηκε σε τμήμα της Α΄ Λυκείου στους μαθητές του οποίου διατέθηκαν εκτός από τα φύλλα εργασίας, φύλλα αξιολόγησης αλλά και αυτοαξιολόγησης, είναι βασισμένο στις δραστηριότητες των σελίδων 48 & 49 του εγκεκριμένου βιβλίου Journeys CEF Level: B2 και εξυπηρέτησε αυτόν τον σκοπό.
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2012-13
Το σενάριο που παρουσιάζεται ακολούθως εφαρμόστηκε στην Α΄ Λυκείου σε μαθητές επιπέδου Β1 στο πλαίσιο της αξιολόγησης της εκπαιδευτικού από τη σύμβουλο και είναι βασισμένο στις δραστηριότητες των σελίδων 28 & 29 του εγκεκριμένου βιβλίου Journeys CEF Level: B1.
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ